Tijdens de kring vertelden heel veel kinderen dat ze ijsjes gegeten hebben. Volgende onderwerpen kwamen uit de kring: dolfijnen, boeken en ijsjes. Ook willen enkele kinderen iets meer weten over een vulkaan. Maar door het stemmen rond welk project we zullen werken kozen de meeste kinderen voor ijsjes.
Onze olifanten gaan voor een uurtje naar de 2de leefgroep en het 2de leerjaar komt een uurtje bij ons. Zij spelen een spel met ons.
We maken ijsjes met fruitsappen
We maken ijsjes uit papier maché
We werken in de hoeken
We gaan water laten bevriezen. We doen een ondWeWe weerzoek: wat zal het snelst ijs worden, warm water of koud water? We konden het niet goed weten omdat het allebei al ijs geworden was. Maar kokend water zou sneller beviezen dan koud water.
Enkele kinderen maken een vrije tekst
We schilderen ijsjes
We werken aan de planning
We werken en spelen in de hoeken
